“是可爱的毛毛虫呀，这是你们想要送给老师的礼物吗？”杨韵看着手上的虫子，面不改色地说道：“可是毛毛虫离开了妈妈会很伤心的，哪位同学可以帮老师把它送回去呢？”
那群孩子又一个个地举起手来，好像能帮老师效力是多大的荣幸一般，挤来挤去的就为了抢一只毛毛虫，杨韵点了其中一个孩子的名字，把毛毛虫放了回去，让其他的同学陪着，一起送小毛毛虫回家。
看着那群小孩都跑了，付雪珍卡在嗓子里的尖叫才吐出来：“虫子啊！那么大的虫子！它还会动！”
如果仔细看的话，就会发现杨韵的脸色是有一点苍白的，她起身，急匆匆地说了一句：“麻烦付小姐帮我看一下这里，不要让学生进去，我去洗个手。”
等杨韵洗完手回来的时候，她的脸色已经正常了。
付雪珍的脸上带着些敬佩，看着杨韵：“你不害怕虫子吗？”
“害怕，怎么不害怕，”杨韵抿了一下唇，看样子是又回忆想起了虫子落在手心的触感了，脸色又白了回去，勉强笑了一下：“这个年纪的孩子都这样，如果让他们发现我害怕虫子，还会做出过激的反应，那接下来的一个月里，肯定我的书里，包里，头发上都是虫子了。”
“长痛不如短痛。”付雪珍认可地点了点头，莫名地想起了她上初中的时候很流行一种黏的小手掌，可以拍在墙上再扯下来，当时的地理老师被无意间吓了一跳，班上调皮的男生像是找到乐趣了，不厌其烦地用玩具吓唬那个女老师，就为了看那个女老师生气拿书敲他们又敲不到的样子。
刚开始还是小玩具，后来就变成了仿真蛇，仿真蜘蛛等一系列越来越过分的东西。
杨韵的应对方式不一定是最正确的，但可能是目前来看最有效的，付雪珍又进一步地加深了她对孩子的厌恶的情绪，这根本不是小天使，而是一群小恶魔。
似乎是看出了付雪珍心里的想法，杨韵又开口说起了一些其他的事情，都是孩子们干的一些暖心的事情，算是勉强拉回了付雪珍心里的一点印象，可惜总体的效果不大，杨韵也就不再勉强。
她能看出付雪珍的家境不错，无论是谈吐还是见识，都不像是在贫穷家庭里能养出来的，两个人的世界观和人生观根本就不相同，现在聊起天来也是不愉快的，都是在迎合对方。
两个人都是聪明人，明白什么叫点到为止，又聊了两句之后，就各自坐在凳子上消磨时间，付雪珍实在不知道干什么好，又坐得难受，干脆跑上楼去找那两个安装师傅了，跟着两个师傅安装的过程中还能学点东西。
相处不来的人，不要硬相处，杨韵也没有勉强，坐在大厅跟对面也是来值班的老师聊着一些学生的情况，努力做到多方面的了解学生，方便日后教学工作的推进。
宽带的工作进行中，乡政府里，央宗卓玛正在收拾东西，卓嘎新村已经开始修建了，她要实地过去看一看，然后下午去走访名单上的牧民。
虽然村子才刚刚打好地基，雏形还没出来，可央宗卓玛的工作就已经开始了。
原本要走访的第一户人家，就是在乡政府附近住着的那家，但是央宗卓玛不愿意在没见到卓嘎新村的情况下去见那户牧民，忽悠他们，因此还得跑个大来回。
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